Barnens RäddningsArk

---

Högalidskolans solidaritetsdag 2001 13 April 2001 Susanna Leijer, Nina Pekkala och Eva-Lisa Gunnare

Solidaritetsdagen 2001 gick av stapeln den 13 april. Aktiviteterna var som vanligt väldigt varierande: · burkinsamling · sponsorjakt · kurser · dagsverken · insamling av påskris för försäljning · bakning · tillverkning av påskpynt, läppcerat m.m. Åk 7 genomförde två lyckade kidnappningar. I år var 'offren' Tommy Öhlund (aktiv bland ungdomar i Kiruna) och Ingemar Gunnarsson (pastor i Livskällan i Kiruna). Deras uppgift var att tigga ihop sin lösensumma. Redan dagarna innan var elever från åk 7 ute med insamlingsbössor på stan, vilket gav mycket bra resultat. Boliviaresenärerna höll föredrag och visade bilder för alla elever under flera dagar i anslutning till solidaritetsdagen. Många frågor och funderingar kom upp. Bland eleverna märktes också en positiv anda. En överväldigande majoritet tycker att solidaritetsarbetet är viktigt och att vi ska fortsätta med projektet. Basaren på kvällen blev en succé som vanligt. Redan innan vi hade öppnat hade folk lyckats smita in för att få köpa av det vi hade att sälja. I år var det försäljning på två plan för att det inte skulle bli lika trångt som det varit tidigare år. Det blev en rasande fart på försäljningen och eleverna arbetade av hjärtans lust och visade att de ville vara med och samla in så mycket pengar som möjligt. Många tog till och med extra pass vid försäljningsborden för att de tyckte att "det var så kul att jobba". Några elevkommentarer om solidaritetsarbetet: "[…] Jag hade själv velat åka dit och titta hur de har det, för man får nog en tankeställare då. Att man inte ska klaga så mkt. På t.ex. att det är 'äcklig' mat. Även fast jag inte var där, så började jag tänka väldigt mycket på vad jag säger och gör (när vi lyssnade på Evelina och de andra)." "Jag kände verkligen att jag bidrog med något betydelsefullt…" "Det är bra för barnen att de får mat m.m. Jag skulle vilja åka och se hur det är dära." "Det är vell Bra med solidaritetsdagen." "Det är bra att hjälpa dom behövande." "Jag tycker att det är bra att alla hjälper andra människor." "Solidaritetsdagen är en bra och positiv dag, man kan utvecklas och lära sig många saker." "Det är bra att någon [av våra skolkompisar] får se hur det verkligen är där." "Jag tycker att det är bra för att dom får pengar och vi får veta hur verkligheten är därnere." "Jag tycker att solidaritetsdagen är viktig, eftersom vi har påbörjat projektet så bör vi fortsätta. Det som är bra med solidaritetsdagen är att vi hjälper dom som behöver hjälp." "Jag tycker att det är viktig med solidaritetsdagen för att vi ska kunna visa att vi bryr oss om andra människor, t.o.m. de vi inte känner." " Jag tycker att det är bra att vi hjälper barnen i Bolivia. Det är ganska kul också." " Det känns bra att hjälpa andra människor som behöver hjälp. Det är kul att jobba." " Jag tycker att det är underbart att barn och ungdomar i våran skola lär sig redan vid den här tidiga åldern hur viktigt det är att hjälpa andra. Att om alla hjälper till så kan man åstadkomma nästan vad som helst. Jag är stolt över att delta i detta arbete och önskar att jag själv hade fått åka ner till Bolivia. När portarna väl stängdes för kvällen och vi städat undan allting och vi satt och pustade ut räknades pengarna samman. Det fortsätter att komma in pengar, t.ex. en summa som blev över från klasskassan, oredovisade lotterier eller liknande. På Norrmalmskolan har man under året arbetat fram en musikal kring temat Astrid Lindgren som visades upp på Folkets Hus den 16 maj och där alla intäkter gick till Barnens RäddningsArk." Varje år tror vi att gränsen är nådd, men det blev NYTT REKORD I ÅR IGEN!